| Diplôme: | Licence Fondamentale |
| Objectif de la formation: | Le tronc commun de la filière, constitué des quatre premiers semestres, a pour objectif principal l’offre d’une formation généraliste homogène tenant en compte les connaissances acquises au lycée. Une nouvelle approche articulée autour d’un enseignement théorique et surtout pratique (travaux et activités pratiques) vise un approfondissement des connaissances en stratigraphie-paléontologie, pétrographie, tectonique et sédimentologie. Des modules de biologie, physique, chimie et mathématiques concrétisent la pluridisciplinarité du tronc commun, alors que l’apprentissage des notions de base en informatique facilite l’application de cet outil à la géologie (Géo informatique).Les enseignements du 5ème et du 6ème semestres s’inscrivent dans la suite logique de la formation acquise durant les quatre premiers semestres. Le seul parcours proposé est intitulé « Géologie fondamentale » a pour objectif de donner aux apprenants une plate forme solide en géologie et multidisciplinaire permettant aux concernés d’intégrer facilement les masters de géologie, l’enseignement secondaire et le secteur minier, et le secteur privé acteur dans le géo-environnement et la génie civile. |
| Compétences aquises: | – acquisition des éléments d’analyse et de cartographie d’un terrain géologique. – acquisition d’outils de gestion et d’exploration du potentiel utile des affleurements et du sous-sol géologiques (matériaux, eau, ressources énergétiques fossiles, ressources minières……..) – Gestion de l’environnement (aménagement littoral, lutte contre la désertification et prévention des risques naturels). – acquisition des connaissances nécessaires à la réussite des concours en relation avec les sciences de la terre |
Condition d’accès: Le candidat doit être titulaire d’un Baccalauréat marocain en Sciences expérimentale ou Sciences mathématiques ou d’un diplôme reconnu équivalent.
Après formation:
| Poursuite des études: | – Intégrer les « Masters» en sciences de la terre et de l’environnement. – Accès aux écoles d’ingénieurs dans les domaines des Mines, des Sciences de la Terre et de l’Environnement. |
| Insertion professionnelle: | – Insertion immédiate dans le monde professionnel comme les compagnies minières et pétrolières, les bureaux d’études géotechniques, les bureaux d’étude de l’environnement et de l’aménagement du territoire, les collectivités locales et les professionnels du tourisme. – Accès à la profession de l’enseignement. |
Modules de formation
| SEMESTRE 3 1 – TECTONIQUE ANALYTIQUE 2 – TECTONIQUE GLOBALE 3 – MINERALOGIE ET PETROLOGIE ENDOGENE 4 – SEDIMENTOLOGIE I 5 – PALEONTOLOGIE I 6 – INFORMATIQUE |
SEMESTRE 2 1 – BIOLOGIE DES ORGANISMES ANIMAUX 2 – BIOLOGIE DES ORGANISMES VEGETAUX 3 – GEODYNAMIQUE EXTERNE 4 – GEODYNAMIQUE INTERNE 5 – PHYSIQUE II 6 – CHIMIE II 7 – LANGUE ET TERMINOLOGIE II |
SEMESTRE 1 1 – BIOLOGIE CELLULAIRE 2 – EMBRYOLOGIE-HISTOLOGIE 3 – GEOLOGIE GENERALE 4 – MATHEMATIQUES 5 – PHYSIQUE I 6 – CHIMIE GENERALE 7 – LANGUES ET TERMINOLOGIE I |
| SEMESTRE 6 1 – GEOLOGIE DU MAROC I 2 – GEOLOGIE DU MAROC II 3 – METALLOGENIE 4 – GEOPHYSIQUE 5 – PROJET FIN D’ETUDE I 6 – PROJET FIN D’ETUDE II |
SEMESTRE 5 1 – ENVIRONNEMENTS SEDIMENTAIRES 2 – GEOLOGIE STRUCTURALE 3 – PALEONTOLOGIE II 4 – HYDROGEOLOGIE 5 – HYDROLOGIE 6 – GEOCHIMIE |
SEMESTRE 4 1 – SEDIMENTOLOGIE II 2 – PETROGRAPHIE METAMORPHIQUE 3 – PETROGRAPHIE MAGMATIQUE 4 – STRATIGRAPHIE 5 – GEOINFORMATIQUE 6 – STATISTIQUES |
التدوينة مسلك علوم الأرض والكون STU :Sciences de la Terre et de l’Univers ظهرت أولاً على توجيه بريس.