معهد مهن التكوين في مهن الطاقات المتجددة والنجاعة الطاقية | IFMEREE

IFMEREE OUJDA

L’Institut de Formation aux Métiers des Energies Renouvelables et de l’Efficacité Energétique

FILIÈRE EFFICACITÉ ENERGÉTIQUE DANS LE BÂTIMENT

1. Filière EEB

CONDITIONS D’ACCES ? Technicien spécialisé en Efficacité Energétique dans le Bâtiment

Définition du métier

Le Technicien spécialisé en Efficacité Energétique dans le Bâtiment est un spécialiste des techniques actives et passives de l’efficacité énergétique dans le bâtiment. Il réalise les dessins de la conception, effectue des calculs et aide à dresser les cahiers de charges.

Il participe à la planification opérationnelle des projets d’EE dans le bâtiment et assure les travaux de suivi –maitrise du chantier, supervision et de contrôle des standards exigés par la règlementation thermique au Maroc. Ce technicien spécialisé dispose de bases en génie civil, en électricité et en génie thermique qui lui permettront d’assurer son rôle de contrôleur/superviseur des travaux dans le bâtiment.

Le Technicien spécialisé en Efficacité Energétique dans le Bâtiment participe également aux audits énergétiques des bâtiments et s’assure lors de l’exercice de son métier que les différentes étapes soient bien renseignées et que les règles de sécurité soient appliquées.

Les entreprises distinguent dans l’exercice de ce métier entre les différentes applications de l’Efficacité Energétique dans le Bâtiment, soit :

• Volet Efficacité Energétique dans la structure/enveloppe du bâtiment,
• Volet Efficacité Energétique dans l’éclairage du bâtiment,
• Volet Efficacité Energétique dans le réseau électrique du bâtiment,
• Volet Efficacité Energétique dans le réseau électrique du bâtiment,

Le rôle du technicien spécialisé en Efficacité Energétique dans le Bâtiment est donc de :

• Participer à la planification et au dimensionnement des quatre volets
• Suivi de la réalisation des travaux correspondants aux quatre volets sur un chantier
• Participer aux audits énergétiques des bâtiments.

Les responsabilités du technicien spécialisé en Efficacité Energétique dans le Bâtiment changent en fonction de la taille du projet et de la taille de l’entreprise qui fait appel à ses services. Il est de ce fait responsable :

• De la production des prescriptions spéciales relatives à l’efficacité énergétique dans le bâtiment
• Du contrôle de la conformité des prescriptions de l’EE avec les réalisations
• Du suivi des travaux relatifs à l’efficacité énergétique dans le bâtiment
• Du respect de normes exigées par la règlementation EE en vigueur
• De la communication avec le client.

Les activités du technicien spécialisé en Efficacité Energétique dans le Bâtiment sont encadrées et supervisées par le supérieur généralement ingénieur de formation ;

Le technicien peut en l’occurrence assurer toutes ces activités en autonomie sur un chantier et au bureau.

Buts de la Formation Professionnelle

Les buts de la formation du technicien spécialisé en efficacité énergétique du bâtiment sont définis à partir des buts généraux de la formation professionnelle et en tenant compte, en particulier, de la situation de travail. Ces buts sont :

1. Rendre la personne efficace dans l’exercice d’un métier, soit :

• lui permettre, dès l’entrée sur le marché du travail, de jouer les rôles, d’exercer les fonctions et d’exécuter des tâches et des activités associées au métier du technicien spécialisé en efficacité énergétique du bâtiment ;
• lui permettre d’évoluer adéquatement dans un milieu de travail ;
• lui permettre de développer des habiletés intellectuelles et techniques qui entraînent des choix judicieux ;
• Le traitement des eaux grises pour l’entretien des espaces verts;
• lui permettre de développer une préoccupation constante de la santé et de la sécurité au travail.

2. Assurer l’intégration de la personne à la vie professionnelle, soit :

• lui faire connaître le marché du travail en général ainsi que le contexte particulier du métier du technicien spécialisé en efficacité énergétique du bâtiment ;
• lui faire connaître ses droits et ses responsabilités comme travailleur.

3. Favoriser l’évolution et l’approfondissement de savoirs professionnels chez la personne, soit :

• lui permettre de développer son autonomie et sa capacité d’apprendre ainsi que d’acquérir des méthodes de travail ;
• lui permettre de comprendre les principes sous-jacents aux techniques et aux technologies utilisées ;
• lui permettre de développer sa faculté d’expression, sa créativité, sons sens de l’initiative et son esprit d’entreprise ;
• lui permettre d’adopter des attitudes essentielles à son succès professionnel, de développer son sens des responsabilités et de viser l’excellence.

4. Assurer la mobilité professionnelle de la personne, soit :

• lui permettre d’adopter une attitude positive à l’égard des changements ;
• lui permettre de se donner des moyens pour gérer sa carrière.

SYNTHÈSE DU PROGRAMME DE FORMATION

Nombre de modules : 25

Durée en heures : 2160

FILIÈRE SYSTÈMES EOLIENS

1. Filière SEO

CONDITIONS D’ACCES ? Technicien spécialisé en systèmes éoliens

Définition du métier

Le technicien des systèmes éoliens est spécialisé dans l’exploitation et la maintenance des systèmes éoliens (d’une machine de 100Kw à un ensemble de machines de plusieurs Mw). Il est amené à intervenir sur toutes les étapes de construction d’un parc éolien, en effet, en phase construction, Il peut participer en qualité de technicien du constructeur, ou en qualité du technicien du Maitre de l’Ouvrage, il contribuera à la réalisation du projet soit en effectuant les tâches de construction, de qualité ou de sécurité ou en supervisant le bon déroulement des travaux. En phase d’exploitation, il est responsable du bon fonctionnement des équipements du parc éolien en assurant des interventions sur les équipements électriques et mécaniques du système éolien , du poste et réseaux électriques haute, moyenne et basse tension ainsi que sur les voiries et les pistes du parc éolien. Il sera chargé de suivre l’exploitation du système éolien en suivant les différents indicateurs de performance et les rapports des systèmes de télésurveillance. Il est responsable de la fiabilité des équipements et de la productivité du système éolien installé ; A cet effet, il assure les travaux de maintenance préventive, curative et prédictive des équipements du parc ou du système éolien, en respectant les consignes de sécurité, d’environnement ainsi que les règles de l’art des différents corps métier du secteur d’activité.

Les responsabilités du technicien spécialisé des systèmes éoliens, changent en fonction de la taille du projet, de sa nature et de la taille de la nature des missions réaliser par l’entreprise qui fait appel à ses services ainsi que de l’expérience du technicien et de son degré de maturité. Le technicien sera responsable de l’une ou de plusieurs missions :

• Des travaux d’installation des ouvrages électriques ou mécaniques du parc éolien. ;
• De la mise en service du système éolien (commissioning) ;
• Du contrôle et suivi de l’exploitation du site ;
• De la maintenance (préventive, curative et prédictive) des ouvrages et installations du parc éolien ;
• De l’application des normes de sécurité et d’hygiène ainsi des normes de qualité et d’environnement. Les activités du technicien spécialisé sont supervisées par l’ingénieur chargé de la gestion du site

Buts de la Formation Professionnelle

Les buts de la formation du technicien spécialisé en systèmes éoliens ; sont définis à partir des buts généraux de la formation professionnelle et en tenant compte, en particulier, de la situation de travail. Ces buts sont :

1. Rendre la personne efficace dans l’exercice d’un métier, soit :

• lui permettre, dès l’entrée sur le marché du travail, de jouer les rôles, d’exercer les fonctions et d’exécuter des tâches et des activités associées au métier du technicien spécialisé en systèmes éoliens ;
• lui permettre d’évoluer adéquatement dans un milieu de travail ;
• lui permettre de développer des habiletés intellectuelles et techniques qui entraînent des choix judicieux ;
• Le traitement des eaux grises pour l’entretien des espaces verts;
• lui permettre de développer une préoccupation constante de la santé et de la sécurité au travail.

2. Assurer l’intégration de la personne à la vie professionnelle, soit :

• lui faire connaître le marché du travail en général ainsi que le contexte particulier du métier du technicien spécialisé en systèmes éoliens;
• lui faire connaître ses droits et ses responsabilités comme travailleur.

3. Favoriser l’évolution et l’approfondissement de savoirs professionnels chez la personne, soit :

• lui permettre de développer son autonomie et sa capacité d’apprendre ainsi que d’acquérir des méthodes de travail ;
• lui permettre de comprendre les principes sous-jacents aux techniques et aux technologies utilisées ;
• lui permettre de développer sa faculté d’expression, sa créativité, sons sens de l’initiative et son esprit d’entreprise ;
• lui permettre d’adopter des attitudes essentielles à son succès professionnel, de développer son sens des responsabilités et de viser l’excellence.

4. Assurer la mobilité professionnelle de la personne, soit :

• lui permettre d’adopter une attitude positive à l’égard des changements ;
• lui permettre de se donner des moyens pour gérer sa carrière.

SYNTHÈSE DU PROGRAMME DE FORMATION

Nombre de modules : 29

Durée en heures : 2160

FILIÈRE SYSTÈMES SOLAIRES THERMIQUES

1. Filière SST

CONDITIONS D’ACCES ? Technicien spécialisé en systèmes solaires thermiques

Définition du métier

Le Technicien spécialisé en systèmes solaires thermiques met en place les systèmes de chauffage par le soleil. Il évalue la faisabilité d’une telle installation chez les clients et le matériel à prévoir. Il procède ensuite à l’installation technique du système. Il se charge lui-même de l’achat des matériaux auprès de ses fournisseurs. Il assure également le service après-vente et donc, la maintenance des appareils et des installations.

Le Technicien spécialisé en systèmes solaires thermiques peut travailler dans diverses équipes de travail : à la conception et à la fabrication, à l’installation, à la maintenance des installations ou encore dans des bureaux d’études ou comme technico-commercial. Il travaille soit en atelier, soit sur chantier. Il travaille souvent en équipe et reçoit des directives de son employeur, mais il doit faire preuve d’autonomie. Il peut également monter sa propre société et être indépendant.

Buts de la Formation Professionnelle

Les buts de la formation du technicien spécialisé en systèmes solaires thermiques sont définis à partir des buts généraux de la formation professionnelle et en tenant compte, en particulier, de la situation de travail. Ces buts sont :

1. Rendre la personne efficace dans l’exercice d’un métier, soit :

• lui permettre, dès l’entrée sur le marché du travail, de jouer les rôles, d’exercer les fonctions et d’exécuter des tâches et des activités associées au métier du technicien spécialisé des systèmes solaires thermiques ;
• lui permettre d’évoluer adéquatement dans un milieu de travail ;
• lui permettre de développer des habiletés intellectuelles et techniques qui entraînent des choix judicieux ;
• Le traitement des eaux grises pour l’entretien des espaces verts;
• lui permettre de développer une préoccupation constante de la santé et de la sécurité au travail.

2. Assurer l’intégration de la personne à la vie professionnelle, soit :

• lui faire connaître le marché du travail en général ainsi que le contexte particulier du métier du technicien spécialisé en systèmes solaires thermiques ;
• lui faire connaître ses droits et ses responsabilités comme travailleur.

3. Favoriser l’évolution et l’approfondissement de savoirs professionnels chez la personne, soit :

• lui permettre de développer son autonomie et sa capacité d’apprendre ainsi que d’acquérir des méthodes de travail ;
• lui permettre de comprendre les principes sous-jacents aux techniques et aux technologies utilisées ;
• lui permettre de développer sa faculté d’expression, sa créativité, sons sens de l’initiative et son esprit d’entreprise ;
• lui permettre d’adopter des attitudes essentielles à son succès professionnel, de développer son sens des responsabilités et de viser l’excellence.

4. Assurer la mobilité professionnelle de la personne, soit :

• lui permettre d’adopter une attitude positive à l’égard des changements ;
• lui permettre de se donner des moyens pour gérer sa carrière.

SYNTHÈSE DU PROGRAMME DE FORMATION

Nombre de modules : 25

Durée en heures : 1890

FILIÈRE SYSTÈMES PHOTOVOLTAÏQUES

1. Filière SPV

CONDITIONS D’ACCES ? Technicien spécialisé en systèmes photovoltaïques

Définition du métier

Le Technicien spécialisé en systèmes photovoltaïque veille à la qualité des systèmes, au respect des coûts et des performances et à la gestion des délais. En résumé, c’est de ce technicien que dépend l’efficacité d’une installation photovoltaïque.

La mission quotidienne et principale d’un technicien spécialisé en systèmes photovoltaïque consiste l’élaboration technique d’un projet (procédés techniques, méthodes d’organisation, etc.). C’est également lui qui prend en charge l’ordonnancement du chantier auprès de l’ingénieur de travaux : il planifie l’intervention des différents corps de métier à partir des plans d’exécution élaborés par les bureaux d’étude et de méthode (effectif, moyens techniques).Il a également pour responsabilité les suivi et contrôle de la bonne exécution des travaux et s’assure du respect des conditions de sécurité.Enfin, il établit et met à jour les plans des ouvrages réalisés et les dossiers des futures interventions.

Le Technicien spécialisé en systèmes photovoltaïque doit non seulement être un technicien hors pair mais également un grand communicant. En effet, outre de solides connaissances techniques, ce métier nécessite un grand sens de l’organisation, ainsi que des capacités d’initiative, d’autonomie, de travail en équipe et de contact humain.

Buts de la Formation Professionnelle

Les buts de la formation du technicien spécialisé en systèmes photovoltaïques sont définis à partir des buts généraux de la formation professionnelle et en tenant compte, en particulier, de la situation de travail. Ces buts sont :

1. Rendre la personne efficace dans l’exercice d’un métier, soit :

• lui permettre, dès l’entrée sur le marché du travail, de jouer les rôles, d’exercer les fonctions et d’exécuter des tâches et des activités associées au métier du technicien spécialisé des systèmes photovoltaïques ;
• lui permettre d’évoluer adéquatement dans un milieu de travail ;
• lui permettre de développer des habiletés intellectuelles et techniques qui entraînent des choix judicieux ;
• Le traitement des eaux grises pour l’entretien des espaces verts;
• lui permettre de développer une préoccupation constante de la santé et de la sécurité au travail.

2. Assurer l’intégration de la personne à la vie professionnelle, soit :

• lui faire connaître le marché du travail en général ainsi que le contexte particulier du métier du technicien spécialisé en systèmes photovoltaïques ;
• lui faire connaître ses droits et ses responsabilités comme travailleur.

3. Favoriser l’évolution et l’approfondissement de savoirs professionnels chez la personne, soit :

• lui permettre de développer son autonomie et sa capacité d’apprendre ainsi que d’acquérir des méthodes de travail ;
• lui permettre de comprendre les principes sous-jacents aux techniques et aux technologies utilisées ;
• lui permettre de développer sa faculté d’expression, sa créativité, sons sens de l’initiative et son esprit d’entreprise ;
• lui permettre d’adopter des attitudes essentielles à son succès professionnel, de développer son sens des responsabilités et de viser l’excellence.

4. Assurer la mobilité professionnelle de la personne, soit :

• lui permettre d’adopter une attitude positive à l’égard des changements ;
• lui permettre de se donner des moyens pour gérer sa carrière.

SYNTHÈSE DU PROGRAMME DE FORMATION

Nombre de modules : 26

Durée en heures : 1890

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